德州市第九中学

　　德州市第九中学始建于1978年8月，从两个教学班，90余名学生，发展到现有的50个教学班，在校生达到3200余人。九中的面貌发生了翻天覆地的变化。这凝聚了九中人艰苦创业，开拓进取，励精图治二十八年的风雨历程。 教育思想是一所学校的灵魂。学校根据党的教育方针，确立了教学生三年，想学生三十年的教育理念，明确了人人成功，各得其所的教育价值观，形成了创新合作、向上向善，教人求真、求做真人的校风、校训。

　　的教学设施是培养学生成才不可或缺的物质基础，2004年在市区两级党委、政府的关心下，投入4600万元，对学校进行了全面改造，新的综合教学楼，堪称豪华，内部宽敞明亮，主体面积达31548平方米，能容纳54个教学班，3250名学生，拥有校园网络，11个高标准的实验室，有大型室内体育馆、舞蹈形体训练房、2个美术专用教室、3个音乐专用教室，2个多功能会议室，2个劳动技术教室和2个科技活动室，以及3个计算机教室，室外拥有300米塑胶环型跑道，人工草坪足球场及6个塑胶篮球场、2个塑胶排球场，是目前全市设施完善的初级中学。

　　学校荟萃了一支的教师队伍。德州九中现有教职工174人，平均年龄35岁，学历达标率100℅，本科比率97%。拥有全国教师1人，省特级教师2人，全国、省级骨干教师11人，省级教学能手6人，市、区教师、教学能手59人，优质课获奖2人，省级优质课获奖19人，市级优质课获奖37人。学校教育科研气氛浓厚，是全国劳动技术教育学校、全国综合实践活动课程资源整合实验研究的实验学校和全国合作教育实验基地。《新课程中英语教师的专业发展与校本培训》是全国基础教育外语教学研究资助金项目的立项课题。《新课程中教师的专业发展与校本培训阶段性研究成果报告》获得国家新课程师资培训课题阶段性研究成果一等奖;教师的科研成果和课改论文12人在全国获奖，在山东省2005年教育科研成果评比中，该校有51人参评，全部获得省级一、二、三等奖。《关于服装发展过程的研究》活动案例被教育部基础教育课程教材发展编选进《综合实践活动案例》（初中卷）是我省入选的初中学校。该校现有课题5项，省级课题3项,其中《初中生合作探究学习的实验研究》（项目编号：105GGL14）是该校承担的山东省教育科学十五规划课题。